龙须菜

注册

 

发新话题 回复该主题

课文精讲统编版语文三年级下册第23课 [复制链接]

1#

大家好!为了帮助孩子们学好统编版语文新教材,小编继续推出全新栏目——“统编版教材同步课文微课堂(下册)”(包括知识要点、课文朗读、课件解读、视频教学和同步练习)。欢迎大家分享+收藏哦~

23海底世界

课文朗读

?点击上方绿标听课文朗读

课文原文

第23课海底世界你可知道,大海深处是什么样的吗?当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻,到长达几百米的巨藻,就有八千多种。海底有山峯,也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

会认会写

课后习题

微课视频

01

教学视频一

02

教学视频二

03

生字教学视频

课文知识点

一、学习目标1.会认本课10个生字,会写11个生字,认识多音字“宁”和“参”,理解生字组成的词语。2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.在学文中激发学生探索大自然奥秘的兴趣,培养学生对大自然的热爱之情。4.初步学习整合信息,能介绍一种事物,从而培养学生搜集信息、处理信息的综合实践能力。二、教材分析《海底世界》这篇课文通过生动有趣的语言介绍了海底奇异的景色和丰富的物产,能激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣,并使学生在感受美、欣赏美的过程中受到美的熏陶。
  课文从海底的光线、海底的声音、海底动物的行动和迁徙、海底地貌和植物、海底矿藏等几个方面,有详有略、重点突出地介绍了“景色奇异、物产丰富的世界”——海底世界。课文主要分为两大部分,一部分是介绍海底的动物,另一部分是介绍海底植物、地貌、矿藏等,脉络分明、层次清楚。对海底动物的介绍,是本文的重点部分。三、我会写注音及组词宁:níng(宁静、宁日、安宁、鸡犬不宁)官:guān(器官、五官、做官、一官半职)汪:wāng(汪洋、汪汪、姓汪、一汪水)险:xiǎn(探险、危险、保险、险阻)参:shēn(人参、海参、洋参、*参)攻:gōng(攻势、攻击、攻打、以守为攻)推:tuī(推车、推荐、推广、推辞)迅:xùn(迅速、迅捷、迅疾、鲁迅)速:sù(快速、速度、迅速、速战速决)退:tuì(后退、退步、退化、进退)煤:méi(煤油、煤炭、煤层、煤气)铁:tiě(钢铁、铁路、铁锹、铁观音)四、我会认注音及组词窃:qiè(窃笑、窃窃私语)私:sī(私语、自私、私人)警:jǐng(报警、警察、机警)肌:jī(肌肉、肌肤、面*肌瘦)章:zhāng(文章、篇章、印章)胞:bāo(同胞、细胞)达:dá(到达、达人、长达)储:chǔ(储备、储量、储蓄银行)属:shǔ(金属、属性、属于)五、多音字宁:níng(宁静)nìng(宁可)参:cān(参加)cēn(参差)shēn(人参)六、近义词依然——仍然宁静——安静闪烁——闪耀危险——凶险攻击——攻打突然——忽然迅速——快速差异——差别清楚——清晰稀有——稀少奇异——奇妙七、反义词宁静——热闹黑暗——明亮危险——安全迅速——缓慢后退——前进清楚——模糊丰富——贫乏稀有——常见波涛澎湃——风平浪静八、理解词语波涛澎湃:波涛奔腾冲击,形容声势浩大。打鼾:熟睡时发出粗重呼吸声。窃窃私语:指背地里小声说话。蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。储量:(自然资源)储藏量。单细胞:生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成。海藻:生长在海洋中的藻类、如海带、紫菜、石花菜、龙须菜等。九、课文结构第一部分(1):提出问题——大海深处是怎样的。第二部分(2-6):具体讲述海底世界奇异的景色、丰富的物产。第三部分(7):总结全文,指出“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界!”十、句子解析1.你可知道,大海深处是什么样的吗?开篇以设问的形式出现,以引起对文章的主要内容的
分享 转发
TOP
发新话题 回复该主题