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统编版语文、人教苏教数学1-6年级下册
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海底世界
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课文知识点
一、生字组词
宁níng(宁静、宁日、安宁、鸡犬不宁)
官guān(器官、五官、做官、一官半职)
汪wāng(汪洋、汪汪、姓汪、一汪水)
险xiǎn(探险、危险、保险、险阻)
参shēn(人参、海参、洋参、*参)
攻gōng(攻势、攻击、攻打、以守为攻)
推tuī(推车、推荐、推广、推辞)
迅xùn(迅速、迅捷、迅疾、鲁迅)
速sù(快速、速度、迅速、速战速决)
退tuì(后退、退步、退化、进退)
铁tiě(钢铁、铁路、铁锹、铁观音)
二、多音字
宁níng(宁静)nìng(宁可)
参cān(参加)cēn(参差)shēn(人参)
三、近义词
依然——仍然宁静——安静闪烁——闪耀
危险——凶险攻击——攻打突然——忽然
迅速——快速差异——差别清楚——清晰
稀有——稀少奇异——奇妙
四、反义词
宁静——热闹黑暗——明亮危险——安全
迅速——缓慢后退——前进清楚——模糊
丰富——贫乏稀有——常见
波涛澎湃——风平浪静
五、理解词语
波涛澎湃:波涛奔腾冲击,形容声势浩大。
打鼾:熟睡时发出粗重呼吸声。
窃窃私语:指背地里小声说话。
蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。
储量:(自然资源)储藏量。
单细胞:生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成。
海藻:生长在海洋中的藻类、如海带、紫菜、石花菜、龙须菜等。
六、课文分段
第一部分(1):提出问题——大海深处是怎样的。
第二部分(2-6):具体讲述海底世界奇异的景色、丰富的物产。
第三部分(7):总结全文,指出“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界!”
七、句子解析
1.你可知道,大海深处是什么样的吗?
开篇以设问的形式出现,以引起对文章的主要内容的